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中小学生学急救

中小学生学急救

  • 分类:急救培训
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-11-10
  • 访问量:0

【概要描述】让中小学生学习急救知识,让学生在遇到突发状况时能有应对措施,从根本上改变我们的急救普及率。

中小学生学急救

【概要描述】让中小学生学习急救知识,让学生在遇到突发状况时能有应对措施,从根本上改变我们的急救普及率。

  • 分类:急救培训
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  • 发布时间:2021-11-10
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由中共中央、国务院印发并实施《健康中国行动(2019-2030年)》明确指出中小学健康促进行动,把学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入考试内容当中,把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

根据数据显示,我们可以认识到将急救知识引入校园,并纳入中小学生考试内容当中,对学生进行相关知识的掌握程度进行检验,并与各种考核指标挂钩,借此引起学校的高度重视,把急救知识技能课程贯彻到位。能避免应试教育带来的弊端,从根本上改变我国的急救普及率远低于其他发达国家的现状。让更多的人有生的希望

意外伤害随时可能发生,具有不可预测性,而救援是否及时、妥善,直接关系到伤员的安危,所以现场急救体现的特别重要。我们在新闻咨询或是各种短视频平台上经常可以看到,朋友、亲人或是陌生人路上突然发生意外事故时,如晕厥、摔倒等,众人围观却无人救助,主要就是缺乏急救知识,不知道如何妥善应对。偶有挺身而出急救者,往往是医护人员、急救志愿者等,普通市民则甚少有熟悉急救知识和掌握相关技能的,导致束手无策,只能被动等待救护车前来,导致错过最佳急救时间的例子很多。

随着国家急救知识的普及及对几就没知识的推广,我们的急救设备自动体外除颤仪AED)也再越来越多的公共场所设置AED是一种简单、易于操作的急救设备,能够自动分析特定心律失常,通过电击除颤,抢救心脏骤停的患者,是非医务人员也能使用的“救命神器”。是,由于普通市民缺乏培训,不了解AED的使用方法,甚至以为是专业仪器,对其敬而远之,导致大部分AED都被空置,使用次数寥寥可数,造成资源浪费,亦延误急救机会。

综上所述通过急救知识进校园的推出开展AED自动体外除颤仪、心肺复苏气道梗阻急救、止血包扎、中暑急救法、溺水急救等急救课程,邀请专业人士讲解实践,在学校中建立急救实训室,乃是非常有必要的。而且,让广大中小学生掌握到基本急救知识,可以让他们更深入了解人体构造,产生对生命的敬畏心,培养安全防范意识。同时,借此逐步补上这块社会短板,在中小学生长大成人之后,就可以在关键时刻站出来,利用所学到的急救知识,去救助伤者、拯救生命。

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